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新的一周开始了,也意味着专业课开始了,文姝有点期待。昨天,文姝登录学校教务处网站已经下载了自己的课程,文姝按照课程表对这一周做了计划,除了学习以外,最重要的就是锻炼了。文姝从小身体素质并不好,经常爱感冒,到了初中稍微好一点,高中学校要求他们每天都要去操场跑步,而他们班主任要求更严格一点,别的班绕400米的跑到跑三圈,他们班要跑七圈,本来同学们还会抱怨,但看着班主任天天跟着他们跑,也就慢慢都在坚持了,时间长了,文姝的身体素质也上去了。文姝想在大学也不能荒废了,就想着把这种好习惯坚持下去。所以她给自己定了每天六点钟的闹钟,起来去操场跑三圈然后回来洗漱再去上课。
周一早上,文姝按照计划起来去操场跑步,远远就看见了学校的国旗护卫队,他们着装整齐,正在列队,最前边那个队员还扛着国旗。文姝心想:“赶紧跑完,还能看国旗护卫队的升旗仪式。”文姝按照自己的速度跑完了三圈,在操场边做了简单拉伸,就看见国旗护卫队扛着国旗来到了升旗的地方,文姝随着他们走过去。看完了升旗仪式,文姝迈着轻快的步伐走向宿舍楼,心里想着:“以后每周都能看见升旗仪式真好,那些国防生还是挺帅的嘛!”
回到宿舍,文姝看见室友也起来了,就抓紧时间洗漱,收拾好后,几个女孩背着书包去了教学楼。今天第一节课是造型艺术基础一,通俗来说就是简单的素描课,但文姝他们这一节课是四个课时,也就是早上八点到中午十二点。文姝他们几个人到了教室,班长正在分发文具,针管笔,画板,丁字尺,铅笔,素描纸等。文姝坐到自己的位置上,整理着发下来的文具。不一会儿,上课了,走进来一位很有艺术范的老师,看起来三十五六的样子,老师穿着格子衬衫,留着艺术家的发型,看起来很随意,但文姝感觉得到他身上的艺术气息。老师走到黑板前边,整了整衣服,开口说:“大家好,我是你们这学期的造型艺术基础的老师,我叫何宇博,希望大家和我配合,共同完成这个学期的造型艺术学习,我也会尽力帮大家。”老师做完自我介绍,在教室里转了一圈说:“我昨天给班长说买的铅笔和素描纸大家现在都有了吧?”同学们异口同声回答:“嗯嗯。”何老师接着说:“今天我们先临摹一张图片,图片大家可以自己找,找好给我看一下,然后大家把它临摹在A3的素描纸上,中间有问题可以问我。”老师说完,大家开始找图片,大部分同学拿手机搜索,文姝想起自己早上带了一本《林徽因传》,那里面有图片,文姝想从那里面找一张。文姝从书包里拿出那本书,开始翻着找起来,看了好几张,文姝都不太满意,又翻了几页,文姝看到一张感觉还不错的,但她怕不合适,就想等老师过来问一下。刚好,老师刚看完一个同学的,正走到文姝这边,文姝拿着书问:“老师,这张可以吗?”何老师看了看说:“我觉得挺好的啊,你看这里深浅不一样,层次感还是很不错的,所以你要把这里面的层次表现出来。”文姝回答:“好的,谢谢老师。”何老师走向下一个同学的座位,文姝坐下开始准备素描纸。她先用纸胶带把素描纸固定在小画板上,然后去削铅笔。素描需要各种硬度的炭铅笔,老师要求他们今天用软一点的,所以削的时候要注意点,一不小心就断了。文姝削好铅笔以后,拿尺子在素描纸上画了老师要求的20*15cm的框,然后开始临摹起来。陆陆续续地同学们都开始临摹,教室里安静下来,老师在教室里转来转去,时不时指点一下同学的作业。。
造型艺术基础是建筑学入学需要学的第一门专业课,上课时间是一周四个课时,一个课时两节课,通俗来说就是一周有两节造型艺术的大课,要么一上午,要么一下午。文姝一边画着,一边想:“这课还挺有趣的,至少看起来很自由,老师也不会怎么约束大家,只有要在规定的时间完成作业就可以。”课间休息,文姝停下笔,和边上的王思思说一会话,上课了就接着画。有事做的时候时间其实过的很快,不知不觉一早上就在文姝他们画完这张画的时间中过去了。临近下课,同学们都完成了作业,老师收了画,大家收拾自己的东西就陆续出了教室。
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